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🎼 어린이날 λ…Έλž˜μ˜ 탄생 λ°°κ²½

by jiwon9312.tistory.com 2025. 4. 28.
λ°˜μ‘ν˜•

🎼 어린이날 λ…Έλž˜μ˜ 탄생 λ°°κ²½

  1. μ œμž‘μž
    μž‘μ‚¬: μœ€μ„μ€‘(ε°ΉιŒ«ι‡)

μž‘κ³‘: ν™λ‚œνŒŒ(ζ΄ͺ蘭坑)

μœ€μ„μ€‘ 선생은 ν•œκ΅­μ„ λŒ€ν‘œν•˜λŠ” 아동 λ¬Έν•™κ°€λ‘œ, 어린이λ₯Ό μœ„ν•œ λ™μš”μ™€ λ™μ‹œλ₯Ό 많이 μΌμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
ν™λ‚œνŒŒ 선생은 ν•œκ΅­ κ·ΌλŒ€ μŒμ•…μ˜ κ°œμ²™μžλ‘œ, μ„œμ–‘ μŒμ•…μ„ ν•œκ΅­μ— 처음으둜 μ†Œκ°œν•œ μΈλ¬Όμž…λ‹ˆλ‹€.

  1. λ§Œλ“€μ–΄μ§„ μ‹œκΈ°
    1920λ…„λŒ€ ν›„λ°˜

μ •ν™•ν•œ 기둝은 μ—†μ§€λ§Œ, 어린이날(1923λ…„ μ œμ •)이 λŒ€μ€‘ν™”λ˜λ©΄μ„œ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ 어린이날을 κΈ°λ…ν•˜λŠ” λ…Έλž˜κ°€ ν•„μš”ν•˜κ²Œ λ˜μ–΄ λ§Œλ“€μ–΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  1. μ œμž‘ λͺ©μ 
    어린이λ₯Ό ν•˜λ‚˜μ˜ 인격체둜 μ‘΄μ€‘ν•˜κ³ ,

어린이듀이 희망과 μžλΆ€μ‹¬μ„ λŠλ‚„ 수 μžˆλ„λ‘ ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ œμž‘λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

식민지 μ‹œλŒ€μ˜€λ˜ 만큼, μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²Œ μžμœ μ™€ λ―Έλž˜μ— λŒ€ν•œ κΏˆμ„ μ‹¬μ–΄μ£Όλ €λŠ” μ˜λ„λ„ μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

 

 

μ˜ˆμ‹œ
μ˜€μ›”μ€ ν‘Έλ₯΄κ΅¬λ‚˜ → μžμ—°μ˜ 생λͺ…λ ₯, μ–΄λ¦°μ΄μ˜ ν™œκΈ°μ°¬ μ„±μž₯을 상징
μš°λ¦¬λ“€μ€ μžλž€λ‹€ → 미래λ₯Ό ν–₯ν•œ 희망과 κ°€λŠ₯성을 ν‘œν˜„

 

🎢 λŒ€ν‘œ 어린이 λ™μš”μ™€ 역사 정리

πŸ… 1. 어린이날 λ…Έλž˜

ν•­λͺ©λ‚΄μš©
제λͺ© 어린이날 λ…Έλž˜
μž‘μ‚¬ μœ€μ„μ€‘
μž‘κ³‘ ν™λ‚œνŒŒ
μ œμž‘ μ‹œκΈ° 1920λ…„λŒ€ ν›„λ°˜
μ£Όμš” νŠΉμ§• μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ‘΄μ—„μ„±κ³Ό 희망을 κ°•μ‘°ν•œ 곡식 어린이날 λ…Έλž˜
λ°°κ²½ 어린이λ₯Ό 'λ…λ¦½λœ 인격체'둜 μ‘΄μ€‘ν•˜μžλŠ” μ‚¬νšŒμš΄λ™κ³Ό ν•¨κ»˜ 탄생

포인트 μ„€λͺ…

  • 일제 강점기 μ‹œμ ˆ, 어린이도 ꢌ리λ₯Ό κ°€μ§„ μ‘΄μž¬μž„μ„ μ•Œλ¦¬κΈ° μœ„ν•œ 상징적 λ…Έλž˜.
  • "μ˜€λŠ˜μ€ 어린이날 μš°λ¦¬λ“€ 세상"μ΄λΌλŠ” κ°€μ‚¬λŠ”, μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 세상을 κΏˆκΎΈλŠ” 희망을 λ‹΄κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

πŸ… 2. λ°˜λ‹¬

ν•­λͺ©λ‚΄μš©
제λͺ© λ°˜λ‹¬
μž‘μ‚¬ 윀극영
μž‘κ³‘ 윀극영
μ œμž‘ μ‹œκΈ° 1924λ…„
μ£Όμš” νŠΉμ§• 달을 μ†Œμž¬λ‘œ ν•œ μˆœμˆ˜ν•˜κ³  μ„œμ •μ μΈ 감성 λ™μš”
λ°°κ²½ ν•œκ΅­ 졜초의 μ°½μž‘ λ™μš” 쀑 ν•˜λ‚˜λ‘œ, ν•œκ΅­ λ™μš”μ˜ μ‹œμž‘μ„ μ•Œλ¦° 곑

포인트 μ„€λͺ…

  • "λ°˜λ‹¬"은 μžμ—°μ„ λ…Έλž˜ν•˜λ©΄μ„œ μ•„μ΄λ“€μ˜ μˆœμˆ˜ν•œ λ§ˆμŒμ„ ν‘œν˜„ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • 윀극영 선생은 ν•œκ΅­ λ™μš”μ˜ 아버지라 뢈리며, ν•œκ΅­ 졜초의 λ™μš”μ§‘ γ€Šλ°˜λ‹¬γ€‹μ„ λ°œν‘œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

πŸ… 3. κ³ ν–₯의 λ΄„

ν•­λͺ©λ‚΄μš©
제λͺ© κ³ ν–₯의 λ΄„
μž‘μ‚¬ μ΄μ›μˆ˜
μž‘κ³‘ ν™λ‚œνŒŒ
μ œμž‘ μ‹œκΈ° 1920λ…„λŒ€ ν›„λ°˜
μ£Όμš” νŠΉμ§• κ³ ν–₯에 λŒ€ν•œ 그리움과 μžμ—°μ˜ 아름닀움을 ν‘œν˜„ν•œ λ™μš”
λ°°κ²½ 일제 강점기 μ†μ—μ„œλ„ κ³ ν–₯κ³Ό λ―Όμ‘±μ• λ₯Ό μžŠμ§€ μ•ŠμžλŠ” 뜻이 λ‹΄κΉ€

πŸ“š μΆ”κ°€ μ„€λͺ…

  • 초기 어린이날은 '어린이'λ₯Ό λ³΄ν˜Έν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹Œ, '어린이도 쑴쀑받아야 ν•  λ…λ¦½λœ 쑴재'λΌλŠ” 인식 ν™•μ‚° μš΄λ™μ˜ 성격이 κ°•ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ·Έλž˜μ„œ "어린이날 λ…Έλž˜" κ°€μ‚¬μ—μ„œλ„ λ°κ³  자유둜운 어린이 세상을 κΏˆκΎΈλŠ” λ©”μ‹œμ§€κ°€ 담겨 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€

κ·Έλž˜μ„œ "어린이날 λ…Έλž˜" κ°€μ‚¬μ—μ„œλ„ 밝고 자유둜운 어린이 세상을 κΏˆκΎΈλŠ” λ©”μ‹œμ§€κ°€ 담겨 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • "λ‚˜μ˜ μ‚΄λ˜ κ³ ν–₯은 κ½ƒν”ΌλŠ” 산골"μ΄λΌλŠ” 첫 μ†Œμ ˆμ΄ 맀우 유λͺ…ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • νž˜λ“  μ‹œλŒ€μ—λ„ μˆœμˆ˜ν•œ κ³ ν–₯κ³Ό κΏˆμ„ κ°„μ§ν•˜μžλŠ” λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό λ‹΄κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

βœ… μš”μ•½ ν‘œ

λ™μš” 제λͺ©μž‘μ‚¬μž‘κ³‘νŠΉμ§•
어린이날 λ…Έλž˜ μœ€μ„μ€‘ ν™λ‚œνŒŒ 어린이 ꢌ리 쑴쀑, 희망적 λ©”μ‹œμ§€
λ°˜λ‹¬ 윀극영 윀극영 μžμ—°κ³Ό μˆœμˆ˜μ„± κ°•μ‘°, ν•œκ΅­ λ™μš”μ˜ μ‹œμž‘
κ³ ν–₯의 λ΄„ μ΄μ›μˆ˜ ν™λ‚œνŒŒ κ³ ν–₯κ³Ό μžμ—°μ— λŒ€ν•œ 그리움 ν‘œν˜„

✨ 전체 흐름 μš”μ•½

  • 1920λ…„λŒ€ 일제 강점기 μ‹œμ ˆ, 어린이와 민쑱의 κ°€μΉ˜λ₯Ό 살리기 μœ„ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ λ™μš”κ°€ λ“±μž₯ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 이 μ‹œκΈ°μ˜ λ™μš”λ“€μ€ λ‹¨μˆœν•œ λ…Έλž˜κ°€ μ•„λ‹ˆλΌ, μ•„μ΄λ“€μ˜ 인ꢌ, μˆœμˆ˜μ„± μœ μ§€, 민쑱적 μžλΆ€μ‹¬μ„ ν‚€μš°λ €λŠ” μ€‘μš”ν•œ λ¬Έν™” μš΄λ™μ΄κΈ°λ„ ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
λ°˜μ‘ν˜•